L’acqua: un bene prezioso da non inquinare

La classe I E ha approfondito la tematica sull’acqua in diverse discipline: inglese, scienze, tecnologia e geografia anche attraverso collegamenti, con tutte le altre discipline, finalizzati all’educazione ambientale in un’ottica di sviluppo sostenibile secondo gli obiettivi dell’Agenda 2030. In geografia, in particolar modo, la classe  guidata dalla docente, prof.ssa Stefania Greco,  ha affrontato lo studio degli ambienti e della morfologia del territorio senza, tuttavia, perdere di vista l’educazione all’impatto ecologico e la sensibilizzazione verso un utilizzo responsabile della risorsa idrica quale bene fondamentale e prezioso anche alla luce dei cambiamenti climatici ed ambientali che minacciano l’approvvigionamento idrico sia dal punto di vista qualitativo che quantitativo.

Il prodotto finale  (cartellone) è stato realizzato attraverso le seguenti fasi:

1. Idelineare il concetto base da esprimere;
2. Ipianificare la rappresentazione del concetto attraverso immagini, slogan e componimenti efficaci allo scopo;
3. produrre e  portare a compimento attraverso anche un impatto visivo gradevole e d’effetto.